七月已經接近尾聲,暑輔上了兩週的課,你目前的表現如何?
以五班的導師來說,從幾項角度來看,我對於五班的表現仍認為有待加強。
每天的暑輔,總是有人缺席,不論是請假或是沒請假,這都令人失望。暑期輔導的日期是在上學期5月之前就已經告知你們了,不論是書面或口頭都說明得很清楚,提早告知的目的是方便你們時間規劃,也就是能專心唸書、專心玩。但現在的出缺席反映出你們對於拚國三的態度是漫不經心,不當一回事。
一、
學校考試的進度由老師排好了,而本來是你自己要做好的讀書進度及時間規畫也一再提醒、要求、督促你盡量做好,但結果是令人挫折的。學校的考試,成績一蹋糊塗,尤其現在驗收的是一年級上學期的內容,經歷兩年的學習還是表現如此,令人失望。讀書進度更不用說,誰有好好規劃並且修正和執行,都一目瞭然。
二、
上午在校上課,教室內的你們臉上盡是無反應的眼神,這表示甚麼?表示不只是在暑輔之前,而且在上課之前,你們完全都是空白等老師給你們東西,連一絲絲複習的功夫都沒有做到。既然課前一點都不準備,那怎麼可能在複習的緊湊時間之內就聽懂、熟記而且提問題?說老實話,在這樣的班級上課,真是令任課老師十分失望灰心。
三、
下午離校之後,不論是補習或自己安排,好好利用你自己的時間應該是你的責任。但是從每一天交回來的聯絡簿,可以發現五班的課後主流是虛度光陰。連課內的東西都沒有掌握好,體力也不比他人充沛,課外的補充也落後貧乏,那你的強項是甚麼?
亡羊補牢,猶未晚也。
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